FORTALEZAS:

Inicia un proceso de satisfacción de necesidades y llenado de un vacío existente en cuanto a la disponibilidad de material de apoyo audiovisual para los procesos iniciales de enseñanza de la lengua Vananga Rapa Nui. Marcando un primer paso en la implementación de softwares con esta finalidad.

Conforma un respaldo en el proceso de enseñanza – aprendizaje y gestión pedagógica de maestros y padres en las etapas iniciales del aprendizaje permitiendo acortar los tiempos de instrucción, generando tiempo para otras actividades.

Su uso puede desarrollar otros aspectos en el alumno, tales como: independencia, autoestima y motivación.

La expresión oral realizada por niños con excelente manejo del idioma, hasta hace un año monolingües Rapa Nui, aparte de ser un valor a resaltar,considerando lo inusual de esta situación hoy en día en la Isla, representa además un rescate de la fonética.

Oportunidades:

Posibilidad de ser aplicado a otros sectores del quehacer educacional y que trascienden a los colegios de Isla de Pascua y en los niveles de enseñanza del idioma.

Debilidades:

Insuficiente infraestructura computacional, situación que es sin embargo superable, ya que existen los recursos anuales para estos efectos, siendo además la razón de esto el que no existan softwares adecuados para su utilización.

El empleo de proyector electrónico puede suplir la carencia de computadores mientras se espera por una mayor dotación de ellos. Los alumnos además pueden compartir los computadores lo cual los obliga a solidarizar y compartir.

Amenazas:

Ser utilizado para un fin para el cual no ha sido diseñado o ser usado sin respetar los criterios didácticos o metodológicos explicitados en la planificación que corresponde al curso, año y edad escolar del programa inmersión.

Ya que el hecho de estar en un solo idioma puede ser una dificultad para aquellos que no lo conocen, por lo menos en las secciones más avanzadas de los contenidos del lenguaje. Sin embargo, soslayando esta dificultad, puede motivarlos al aprendizaje de este idioma.

Estando este software diseñado para un grupo objetivo muy específico y que requiere de la asesoría de la profesora a cargo, su uso por niños que aún no cursan Kinder o personas no interiorizadas en el idioma Rapa Nui.

El hecho de estar en un solo idioma, para muchos aparentemente puede significar una debilidad de la multimedia, pero esto sin duda es una fortaleza para los objetivos del programa Lengua Rapa Nui,y su modalidad Inmersión, ya que estadisticamente aumentan los hablantes activos.

Considerando además que los niños a los que estará orientado la multimedia, serán a futuro los encargados de mantener el lenguaje vananga Rapa Nui. Es necesario comenzar por ellos.